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  • 奥克兰的早秋阳光闪耀,3月15日,奥克兰大学孔子学院邀请了11位孔子课堂的中文带队教师(LeadTeacher)共聚一堂,分享各自学校的中文教学情况。首先,奥克兰大学孔子学院项目经理Janine女士致欢迎辞,欢迎各位带队老师清晨从奥克兰各地区赶往孔院参与工作坊活动,这也是疫情三年以来第一次线下活动。Janine女士介绍了今年中文助教项目的概况,并请带队老师就各自孔子课堂目前的中文助教情况展开简短讨论。随后,来自复旦大学2021级汉语国际教育硕士专业的刘沛霖同学作为此次中文助教项目的代表发言,从中文助教视角向带队老师阐述了他们在生活和工作中遇到的挑战以及希望得到的支持和帮助。发言结束后,带队老师们积极与刘沛霖互动,提出问题并给予建议。来自威罗帕克小学(WillowParkSchool)的带队老师SelmaDancy女士讲述了她所在学校开设中文课程的六年历程。她声情并茂地讲述了各种中文课堂小故事,介绍学校开设的中国文化的社团,以及自己教授中文的理念和目标:让小学生在学习了中文之后愿意在以后的中学阶段继续学习中文,为他们打下一个热爱中文学习的基础。Dancy女士抛砖引玉,其他学校带队老师也积
  • 万事俱备,秋风以至,岗中培训就等你来:记奥克兰大学孔子学院志愿者中文助教培训工作坊初秋渐显,秋风习习。为期两天的志愿者中文助教岗中培训在奥克兰大学孔子学院18世纪的古迹洋楼里拉开帷幕。本次培训由孔子学院与新西兰中小学、TuituiaLearningCircle(Tuituia学习圈)合作开展。3月10日上午,来自Tuituia的项目经理培训讲师StephanieMortimore为志愿者中文助教们带来了第一节培训课。Mortimore女士从新西兰教师的价值观、新西兰教学大纲和新西兰学校体系这三个方面展开,配合着毛利手势语娓娓道来,身体力行引导和启发志愿者中文助教们在中文课堂教学中融入毛利文化的教学理念。第二场培训的主讲人是来自格伦德卫学院(GlendowieCollege)的中文教师徐檀檀和圣心中学(SacredheartSchool)的中文教师马兰馨。她们分别以自己的中文课堂教学为例给志愿者中文助教们分享了实战性课堂教学经验,展示了各自中文教学中的成功课堂案例,也诚恳道出遇到的挫折和困难。两位年轻的本土中文教师在培训最后还为孔院志愿者助教们送上诚挚祝福,希望他们在新西兰短短十个月的教
  • 3月3日,孔子学院办公室举办奖学金生新学期午餐会暨新春文化体验活动,邀请本学期在校的新汉学计划博士生、国际中文教师奖学金汉硕生、语言生以及来自国际文化交流学院的语言生语伴参加。参与活动的学生中既有刚刚入学的新生,也有已经对学校相当熟悉的老生,大家边吃边聊,气氛热烈。同学们分享了假期生活和旅游见闻,畅谈了新学期计划和学习目标,大家都表示对新学期的到来充满期待。午餐会后,新春文化体验活动正式开始,本次文化体验活动包括写春联、写福字、剪窗花、做花灯。在春联和福字活动区,同学们铺开红纸,拿起毛笔,将自己对新春的期望和祝福融入笔墨之中。有的同学对着字帖细细临摹,有的同学创作出图文并茂的精美作品,还有同学将自己的母语和中文结合在一起写下创意祝福。在剪纸活动区,大家或是根据已有的剪纸线用剪刀和刻刀剪出比较复杂的图案,或是在空白的红纸上自由创作,剪出独一无二的剪纸作品。在花灯活动区,大家根据材料包中的说明书拼接组装,穿绳安灯,共同探索,互相帮助,不一会儿,一只只形态各异、生动可爱的兔子灯便做好了。活动结束后,大家纷纷拿着自己的作品合影留念。有同学表示,这次活动让他亲身体验了中国春节和元宵节习俗,再次感
  • 观影·雄狮少年只要鼓点还能在心中响起,我们就是雄狮2023年2月24日星期五晚6点30分,诺丁汉大学孔子学院在本部举办本学期第二期汉语角活动,本次主题为“中国电影”,选放电影片段为《雄狮少年》。参与人数共计40人。舞狮作为中国优秀民间艺术,是极具代表性的中国传统文化符号之一,一直备受国人推崇以及海外民众的喜爱,因此在本次汉语角活动中,我们借以“舞狮”为题材的《雄狮少年》,通过生活化、形象化的电影故事,向当地民众展示了“舞狮”这一民俗活动背后承载的历史传统、民族精神以及当代发展现状。《雄狮少年》将镜头聚焦在了一群广东地区乡村留守儿童身上,讲述了阿娟、阿猫、阿狗为摆脱如“病猫”般受欺负的生活,发出自己生命的雄狮咆哮,拜曾经的舞狮冠军后因生活所迫变成如今卖咸鱼的“咸鱼强”为师,共同努力参加舞狮大赛并创造奇迹,“咸鱼翻身”的故事。在电影中,不仅讲述了“舞狮”活动的由来,即先民为驱赶年兽,因此“套上威风凛凛的狮头,驱散心中的恐惧”,还通俗易懂地说明了舞狮背后的文化知识,如不同颜色舞狮代表的人物原型,舞狮柱中的“擎天柱”代表“一山更比一山高”,因此人们要心存敬畏等等。除此之外,更重要的是《雄狮少年
  • 美因茨位于法兰克福西南,是莱茵兰-普法尔茨州州府城市,还是欧洲活字印刷术的发明人古滕贝格的家乡,处于莱茵河与美因河合流处。每年11月至次年早春,宁静的美因茨将进入狂欢时刻,被誉为“德国第五季”,这就是至今已有500多年历史的美因茨狂欢节。当玫瑰星期一(Rosenmontag)到来时,狂欢节便进入了高潮,七公里长的玫瑰星期一游行队伍蜿蜒涌入内城,绵延持续四五个小时,每年都会吸引50余万观众来此置身盛景。美因茨玫瑰星期一游行表演现场当地时间2023年2月20日星期一,美因茨举办了疫情之后的第一次玫瑰星期一大游行。法兰克福孔子学院组织员工、学员及当地华人参加了美因茨“玫瑰星期一”狂欢大游行,加深两国文化交流,和德国民众共庆中国春节,为美因茨狂欢节增添中国文化因素。孔子学院的“美因茨中国人”表演方队孔子学院的招牌“美因茨的中国人”,以红、黄、蓝三种颜色刻画出中国龙、太极阴阳双鱼和代表美因茨图章的滚轮等图案,结合了中国和美因茨地方文化因素。列在招牌后面的是汉服方阵,他们迈着整齐的步伐敲锣打鼓并频频向两边观众致意,紧随其后穿着艳丽的舞蹈方队踩着鼓点挥舞着长长的红扇翩翩起舞,两个身披兔子套装队员也伴
  • 2023年2月25日上午10点,Pembridgehouse里传来阵阵笑声,期盼已久的新西兰本土中文教师教学研讨交流会在奥克兰大学孔子学院会议室如期举行。与会人员包括北亚亚太卓越中心(NorthAsiaCentreofAsia-PacificExcellence)主任高查理先生、新西兰中文教师协会会长邓群英老师、新西兰中文周组委会教师代表、TuiTuia学习圈(TuiTuiaLearningCircle)联络员杨艳博士和本届赴任新西兰的志愿者中文助教老师们。首先,奥克兰大学孔子学院新方院长周学麟教授致辞,他欢迎大家周末欢聚孔院,共同交流汉语课堂教学。随后,新西兰中文教师协会会长邓群英老师介绍了本土中文教师通力合作创办的汉语学习教学资源网站https://www.kiwihanyu.com。该网站不仅汉语教学资源涵盖初级到高级,而且内容本土化,与新西兰文化紧密结合,更容易吸引本土中文学习者的兴趣。此外,网站资源与时俱进,反映了中国各个领域的最新情况。来自新西兰中文周组委会的教师代表介绍了每年新西兰举行中文周活动的情况,同时欢迎新来的助教老师们加入今年的中文周活动。下午,三位来自新西兰中小

复旦大学共建孔子学院 Confucius Institutes Co-establisbed by Fudan University