2026年7月29日，诺丁汉大学孔子学院2026年度暑期学校最后一周课程暨结业典礼温馨举行。学员们齐聚一堂，在品尝地道中餐的欢乐氛围中，共同回顾这段难忘的文化之旅。诺丁汉大学孔子学院中方院长中方院长陈莹教授致辞，深情回顾了暑期学校的精彩瞬间，并特别指出本期学员规模达80人，创下近年新高。接着，院长对于本年度一直辛勤奉献的两位志愿者致以谢意，向她们颁发了优秀志愿者证书和奖品。随后，老师们为学员抽取新学期课程优惠券及全额、半额奖学金，将现场气氛推向高潮。典礼还介绍了秋季汉语课程、秋季慈善音乐会和“我与中国”中文演讲比赛等后续活动，并展示了孔院学生在各级“汉语桥”比赛中取得的成绩，鼓励更多学员继续学习中文、参与文化交流活动。伴随着悠扬婉转的《茉莉花》歌声，本届暑期学校圆满落幕。学生们或亲切交流，或围坐体验麻将乐趣，现场其乐融融。未来，诺丁汉大学孔子学院将继续坚持“语言学习与文化体验相结合”，不断丰富课程内容和活动形式，为本地学习者提供更加生动、多元且富有参与感的中文学习平台。

2026年7月25日至8月8日，由教育部中外语言交流合作中心资助、复旦大学孔子学院办公室承办的2026年汉堡孔子学院“汉语桥”外国学生夏令营圆满结营。来自汉堡孔子学院的17名师生结束为期两周的研学，通过定制化汉语学习、多元文化体验和双城深度考察，深入感知真实、立体的中国。研习语言文化：定制汉语教学，体验传统技艺夏令营期间，复旦大学国际中文教育专职教师袁法森为学生们精心设计了主题汉语课程，课程紧扣学生在沪洛两地的游览见闻、生活场景设计教学内容。夏令营还开设了内容丰富的文化体验课程，涵盖书法、国画、中国烹饪、舞龙舞狮、剑术、漆扇制作、掐丝珐琅制作等多个项目。学生亲手执笔写福、动手制扇、组队舞龙，在实践中感受中华传统文化的魅力。深化友城交流：青年同心对话，共促中德互鉴2026年恰逢上海与汉堡缔结友好城市四十周年，本次夏令营特别设置交流环节，搭建中德青年面对面沟通的平台。汉堡学生走进五角场街道梦想盒子社创中心，与中国同龄青年围坐交流。双城学子共同参与中德文化知识竞赛，练习中德双语绕口令，并绘制承载美好记忆的折扇。学生们以“扇”谐音“善”寄寓美好祝愿，定格纯粹的跨国情谊。师生一同前往上海历史博物

新西兰当地时间7月20日至21日，奥克兰孔子学院成功举办国际中文教育志愿者岗中专项培训。本次培训聚焦教学能力提升与职业发展引导，旨在帮助在新志愿者教师优化课堂实践、拓展专业视野，更好胜任海外中文教学与文化传播工作。培训内容系统扎实，紧贴教学一线实际。奥克兰大学中外语言交流合作中心项目主管杨艳和培训讲师Annelise Borger作为主讲老师，围绕第二语言教学方法、研究生教育证书课程、课堂活动设计与教学经验等主题进行专题讲解。授课团队结合新西兰本地教育环境和中文课堂特点，系统梳理二语习得规律、课堂互动策略、差异化教学及活动实施路径，助力志愿者更新教学理念，提升课堂实效。后续将分别于8月25日和10月14日围绕生成式AI应用、课程构建开展系列线上工作坊，持续为志愿者提供教学赋能。在职业发展专题环节，公派教师王宇与孔院项目专员王晓璐先后进行主题分享。王宇老师结合自身海外从教经历，围绕国家公派教师与专职教师两条主线，系统解析职业成长方向、能力提升重点及长期发展规划，并就岗位适应、职业选择等志愿者关切问题予以针对性解答。王晓璐老师则聚焦“职业发展之路——成长必备素养”，从专业深造与生活适应等维

7月19日，爱丁堡大学苏格兰孔子学院应邀参加在爱丁堡市中心西王子街花园举办的2026年Edinburgh Festival Carnival。该活动是苏格兰规模最大的多元文化盛会之一，汇聚国际嘉年华艺术家与爱丁堡各社区团体，为公众提供展示文化、传承传统与表达身份认同的世界级平台。活动免费开放、家庭友好，核心环节包括“World in One City”嘉年华巡游，以及在主会场开展的下午系列舞台演出与文化体验活动，通过多元节目与互动摊位让市民近距离感受来自世界各地的艺术与风俗。本次参与是孔院持续推进“走进社区、服务公众”的重要实践。孔院组织三项节目与互动体验，以舞台展示与现场参与相结合的方式，向当地市民立体呈现中华优秀传统文化的魅力。京剧艺术展示方面，金子荧带来两段经典选段：在《红娘》中饰演红娘，表演“叫张生”一折；在《穆桂英挂帅》中饰演穆桂英，演绎“猛听得”一段。唱念做打之间，人物神韵与程式之美引发观众关注，成为当日下午舞台演出中的亮点之一。非遗艺术与舞蹈展示方面，邹荣凤现场演绎苏州评弹经典选段《声声慢》。评弹作为国家级非物质文化遗产，以细腻婉转的唱腔、说唱结合的表演方式，展现江南文化

2026年7月13日至17日，汉堡孔子学院成功举办了为期一周的“中国儿童体验周”活动。来自6至10岁的孩子们齐聚一堂，在轻松愉快的氛围中学习中文、体验中国文化，度过了一段充满欢笑与收获的难忘时光。活动期间，孩子们通过游戏、歌曲和互动练习，学习了简单的中文词汇和日常用语。朗朗上口的中文歌曲为语言学习增添了无限乐趣。其中，最受欢迎的依然是数字说唱，孩子们在拍手和跟唱中轻松掌握了中文数字1到10，现场气氛十分热烈。此外，孩子们还学习了中国的十二生肖。老师们通过生动有趣的故事，向孩子们介绍了十二生肖的由来和每种动物的特点，孩子们兴奋地找到了属于自己的生肖动物。除了语言学习，丰富多彩的文化工作坊也让孩子们沉浸式体验了中国文化的独特魅力。在京剧脸谱制作活动中，孩子们发挥想象力，创作出一个个色彩鲜艳、风格独特的脸谱；在中国传统剪纸活动中，他们认真地剪出精美的图案；在书法和国画体验中，孩子们第一次拿起毛笔，感受中国传统艺术的韵味。今年的3D Puzzle工作坊同样深受孩子们喜爱。在动手拼搭“哪吒的家”之前，老师们先通过精彩的视频向孩子们介绍了中国经典神话人物哪吒以及相关的故事。此外，孩子们还在专业老师

7月15日和22日，诺丁汉大学孔子学院2026年度暑期学校第二、第三周课程顺利开展。学员们在持续推进的汉语学习中提升表达能力，也在文化体验与专题讲座中感受中华文化与跨文化交流的魅力。在两周的语言课程中，学员们继续参加汉语和口语练习，课堂互动热烈，学习氛围轻松活跃。学生们在循序渐进的训练中不断巩固所学内容，也进一步增强了开口表达的信心。学生继续语言学习7月15日，暑期学校举行了文化艺术手工作坊“Discover Luodian (Mother-of-Pearl Inlay)”，带领学员体验螺钿工艺之美。大家在了解相关历史和工艺特点的同时，亲手完成作品，在实践中感受中华传统工艺的细致与雅致。学员展示螺钿成品7月22日，孔院举办“Meet the Author”作者见面会，邀请伦敦政治经济学院项目主任、伦敦商务孔子学院英方院长Dr Catherine Hua Xiang与学员交流。她围绕获奖著作 Bridging the Gap: An Introduction to Intercultural Communication with China，以“Bridging the Gap: the