7月12-13日，由诺丁汉大学现代语言与文化学系与诺丁汉孔子学院共同主办的“现代语言教学的专业能力培养”研讨会在诺丁汉大学银禧校区银禧会议中心举行。大会共吸引了近80名致力于21世纪专业能力研究与语言教学研究的学者和专家齐聚一堂。大会基于案例及项目研究，共同探讨如何创新地把专业能力转化到大学现代语言的教与学当中，包括英语等多种欧洲语言以及汉语作为外语的教学。
大会为期两天，主办方荣幸地邀请到了英国“对话未来”语言教育改革部门的主任Bernardette.Holmes(伯纳黛特.福尔摩斯)女士以及英国大学语言中心协会主席、曼彻斯特大学语言部主任John.Morley（约翰.莫利）博士。第一天的会议由伯纳黛特.福尔摩斯女士在会前发表了“培养全球化人才——如何为职业起步增值”的主旨演讲，第二天在约翰.莫利博士关于“依据欧洲语言框架体系的语言水平认定”的主旨演讲中拉开帷幕。
伯纳黛特.福尔摩斯女士对比了英国大型跨国公司以及英国本地中小型公司现阶段对掌握各语言人才的需求，在取样中发现，跨国大公司对于掌握汉语的人才需求高于50%，远高于德语、法语、西语等人才需求。她用大量的实际数据指出，即便在英语作为世界通用语言的背景和前提下，学习英语之外的其他现代外语对于未来人才竞争的重要性。约翰.莫利博士所介绍的UNILANG(全球通)机构服务于三方：语言学习者、各语言机构及用人单位，旨在为不同学习机构不同学习检测标准提供一个较为共同接受的标准，即基于欧洲语言框架体系下的语言水平及能力标准。
图一：商务项目推荐
会议每天都设置了三轮分组讨论，每轮讨论分为两到三个主题在不同会议室进行，共计15个主题，20位演讲者做了发表，与会者也针对这15个主题进行了热烈讨论，会议包括教师发展与培训、教学及学习软件与应用、跨文化意识、课程设计、交流能力、境外学习、反向学习、独立学习等方面。
图二：俄罗斯圣彼得堡孔子课堂的复旦公派汉语教师张蕈丽发表演讲
大会最后还设置了一个全员参与的“就业力“讨论环节，邀请到了市政厅、学校就业部门代表以及三家诺丁汉当地大型企业的代表来与与会者进行面对面的交流问答，主要讨论了企业所需毕业生具备的专业能力、如何为毕业生与企业之前搭建更好的桥梁等实用问题。
图三：“就业力”互动答疑环节
大会充分肯定了现代外语教学的意义与作用，它是未来人才专业能力培养中不可或缺的甚至是越来越突出重要的。而通过大量数据证明，汉语人才的需求也是现阶段最为迫切和急需的，这无疑是汉语推广工作强有力的动力。
此次培训为来自诺丁汉地区的汉语教师搭建了沟通和交流的平台，为各位老师提供了经验分享交流的绝佳机会，老师们在教学实践及教育观念上得到了极大的补充，解决了不少以往教学中的困惑，并对之后课堂的把控及完善打下了更坚实的基础，以更饱满的热情投身新学期的教学中。诺丁汉孔子学院表示，今后将会不断改革创新教师培训形式，丰富细化培训内容，让培训成为汉语教师教学不可缺少的一部分，同时让培训真正成为高效课堂建设的有力推手。
文/吴爱玉 图/诺丁汉大学
