2025年新西兰中文周期间，在奥克兰孔子学院的支持与协调下，多所合作中小学成功举办了形式多样、内容丰富的中国文化体验活动。孔院在前期岗中培训中即跟所有志愿者老师强调，中文周是开展文化实践与教学融合的重要契机，并特别邀请留任志愿者教师分享往年在校组织文化周活动的成功经验，为本次各校顺利开展活动奠定了坚实基础。
在此期间，奥克兰孔子学院经理Kerryn Levy(李凯玲)与项目官员王晓璐走访了多所中小学，深入课堂与活动现场，与师生亲切互动交流，全面了解各校中文教学及文化活动开展情况。
在Cambridge小学，中国文化日活动精彩纷呈。志愿者教师刘淑君不仅协调多位中文教师带来葫芦丝（MLA张苏杭）和空竹表演（MLA唐代林），还特邀本地手工艺人现场展示糖人制作，让学生们在视听与体验中感受中国传统文化的魅力。
在Morrinsville初中和St Joseph’s小学的中文教师薛明明则带领全校学生动手包饺子，通过美食制作加深对中国饮食文化的理解。此外，她还设计了多种沉浸式文化工作坊，让学生们在实践中学习、在互动。
远在北地Whangarei的助教老师王丽英积极组织学生参与学校文化周开幕演出。她指导学生排练的太极扇、孔雀舞以及别开生面的少数民族服饰秀，赢得了现场师生与家长的热烈掌声和欢呼。
位于奥克兰本地的Willow Park小学也在此期间举办了中文周庆祝汇演。在学校中文教师与志愿者共同组织下，本地中国民乐团受邀来到校园，不仅用二胡、笛子等传统乐器演奏了毛利歌曲，实现中新文化的友好交融，还走进教室为学生讲解乐器知识，并提供亲手试奏的机会，让孩子们近距离感受中国民族音乐之美。
奥克兰孔子学院作为中新文化交流的重要平台，始终致力于支持合作学校的中文教育与文化推广工作。本次中文周期间，孔院不仅在活动策划、资源对接、人员调配等方面提供坚实保障，更通过深度参与强化了与各校的合作伙伴关系，展现出孔院在社区中推动多元文化教育的核心作用。
未来，奥克兰孔子学院将继续拓展合作网络，深化教学内容，积极推动更多高质量、有创意的中文文化项目落地，为新西兰学生提供更加丰富和深入的中国语言文化体验。
