英国当地时间2025年7月6日，诺丁汉大学孔子学院成功举办了2025年度本土教师培训。本次培训吸引了来自英国诺丁汉中文学校、爱德曼·华特中学（Alderman White School）、拉什克利夫中学（RushcliffeSpencer Academy）的本土教师，诺丁汉大学孔子学院的教师和诺丁汉大学教育学院的学生等30余人参加。本次培训由诺丁汉大学孔子学院中方院长陈莹教授主持。首先，诺丁汉大学可信研究中心主任Jason Feehily发表致辞，对所有与会者表示了热烈的欢迎，并期待大家通过此次培训交流互鉴、共同进步。培训首场讲座由爱德曼华特孔子课堂校长Karsten Stephan主讲，他以《提升语言课堂学生参与度的十个技巧》为题，结合多年教学与管理经验，分享了提升课堂互动与学生积极性的十个实用方法：赋予学生自主权、增加互动、优先安排练习、合理设计学习顺序、将沟通技能融入学习过程、增加学生发言时间、促进主动学习、让普通任务更具互动性、使用低风险评估检查学习效果，以及提供积极的口头反馈。Karsten的讲座内容丰富、案例生动，为在场教师提供了切实可行的课堂管理思路与教学启发。随后，中华

2025年7月3日-5日，第二十二届高等教育中文教学国际会议暨2025年英国汉语教学协会国际年会在英国兰卡斯特大学召开。爱丁堡大学苏格兰孔子学院教师在会上汇报研究成果。本次会议由英国汉语教师协会主办，英国兰卡斯特大学孔子学院、全球事务学院协办。会议为期三日，主题为“国际中文教育：创新与可持续发展”。根据报告内容分设了“有效反馈”、“教学法设计”、“教学政策与课程设计”、“创新课堂”等16个分会场。我院教师在“教师发展”分会场进行了报告，分享了苏格兰孔子学院在中文教师数字素养培养中的研究成果。苏格兰孔子学院一贯重视对国际中文教师的培养，通过鼓励教师参与合作教学、行动研究、课堂观摩等方式，为中文教师的专业化成长搭建平台。今年孔院一位教师获得欧洲英语区中文教学技能大赛总决赛第一，五位教师参与各类国际会议并在会上发表研究成果。

2025年7月7日下午，英国中文培优来华夏令营112名师生参访了复旦大学第二附属学校，在二附校校领导的支持和诸多师生的精心组织下，本次参访交流活动圆满成功。开幕式：友谊的序章复旦大学第二附属学校学生流利自如的英文主持给英国师生留下极为深刻的印象。复旦大学外国留学生工作处处长苏葵在致辞中强调了复旦大学与二附校的紧密联系，指出中文培优项目不仅提升语言能力，更培养具有全球视野的青年。她赞赏中英学生交流对促进文化理解的重要作用，并期待未来建立更多合作平台，包括探索与英国学校建立姐妹校关系。英方教师代表、来自Lyng Hall School的Vanessa Priest在致辞中表达了对中方热情接待以及丰富活动组织的感谢，特别提到这次访问让学生亲身体验了中国的优质教育。她认为语言学习需要文化浸润，这种交流有助于学生深入理解中国，将为两国未来合作奠定基础。随后，在礼物交换环节，二附校精心准备了绘有“梅、兰、竹、菊”纹样并书写着仁、义、礼、智、信的典雅折扇，象征着中华传统美德；英方则回赠了具有英国特色的纪念品，展现了两国文化的交相辉映。文化体验：五节课的奇妙旅程本次参访活动，英国师生分组体验了五节独具

2025年6月27日，爱丁堡大学苏格兰孔子学院举办的《哪吒2》主题讲座，吸引了众多爱丁堡大学师生和当地民众的积极参与。来自新西兰奥克兰大学的周学麟教授以今年春节在全球上映的中国电影《哪吒2》为出发点，从中国青年文化与动画电影类型等不同角度对其成功的原因进行了深入的分析。周教授以“青年反叛精神”和“家庭和睦关系”为核心，剖析了《哪吒2》的叙事策略与文化内涵，探讨了该电影所体现的当代中国社会转型期的文化特色。讲座结合生动的电影台词与故事情节分析，引发了在场听众的强烈共鸣。爱丁堡大学亚洲研究系的黄雪蕾博士主持了讲座后的问答环节。黄博士结合该电影的“反叛”内涵及不同时代的青年文化，与周教授共同探讨了中国社会文化的动态发展。现场观众也结合自身的观影体验踊跃提问，就“哪吒精神”在全球语境中的接受度、中国文化中的“反叛”现象等话题展开了热烈讨论。讲座之后，孔子学院还为来宾们准备了丰富的中华传统文化体验活动。通过“龙”的书写，参与者在笔墨之间体会了汉字之美；通过吹画，一朵朵绽放的梅花在墨汁与气流的交汇间绽放；在扎染工作坊，参与者们使用折叠、绑扎等传统技法，在棉布上创造出各自独一无二的图案；在投壶游戏中

今年夏天，复旦大学受教育部中外语言交流合作中心委托，承办2025年英国“中文培优”项目来华夏令营，接待来自英国5所中学的112名师生。7月5日上午，2025年“中文培优”项目来华夏令营开幕式在复旦大学艺术馆隆重举行。复旦大学副校长陈志敏、英国文化教育协会理事Sushil Saluja、复旦大学国际合作与交流处处长卢丽安、复旦大学外国留学生工作处处长苏葵、复旦大学孔子学院办公室副主任胡文华、英国文化教育协会中小学项目主管Shannon West、英国文化教育协会中国区副主任 Ozan Revi、英国文化教育协会教育合作关系高级经理Rice Li、英国文化教育协会教育项目主管David Wang，以及来自英方5所学校，Queen Mary’s High School、Meadow Park School、Lyng Hall School、 Finham Park 2、Finham Park School的师生和中方教师、志愿者团队共同出席了开幕式。复旦大学副校长陈志敏致欢迎词。他表示，复旦大学很荣幸连续两年承办这一重要项目，今年正值复旦大学120周年校庆，学校在最新QS世界大学排名中跃升至

从6月11日到6月25日，爱丁堡大学苏格兰孔子学院成功举办了三期风格不同、主题各异的“趣味中文”系列活动。每期活动选取一个生动有趣的文化主题，旨在为参与者营造轻松愉快的交流氛围，在互动中深入感受中华文化的独特魅力。第一期主题为Game’s Night at the Forbidden City，是以故宫为背景贯穿始终，通过沉浸式语言实践，引导中文学习者在真实语境中积极练习口语表达。整场活动巧妙融合了语言交流与文化体验，通过拟真角色设定与情境任务设计，构建出一个生动而真实的语用环境。参与者们在鲜活生动的语用环境中，不仅提升了中文表达能力，更深入了解了中国古代的礼仪、历史及语言风貌，获得了语言能力与文化素养的双重提升。6月18日晚，第二期“Chinese songssing along”活动开展，恰逢夏至临近，活动主题也应景地设为“给夏天点一首歌”。老师们先和大家共同欣赏了多首与夏天相关、风格各异、年代不同的中文歌曲，帮助大家了解歌曲中的文化意象和表达方式，接着带领大家学习其中节奏舒缓、易于上口的歌曲。大家跟着歌曲MV反复合唱，兴趣高涨！最后是自由KTV时间，参与者踊跃地点唱了多首自己喜爱