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  • 2026年7月13日至7月26日,由教育部中外语言交流合作中心资助、复旦大学孔子学院办公室承办的2026年卢森堡大学孔子学院与卢森堡雅典娜中学“汉语桥”外国学生夏令营圆满落幕。来自卢森堡大学孔子学院与卢森堡雅典娜中学的50余名师生结束为期两周的中国之旅,以语言为纽带、以文化为载体,深度走访北京、上海两座城市,在汉语学习、文化体验、交流访问与城市探索中读懂立体、鲜活的当代中国,收获了丰富的学习经历与跨国友谊。沉浸式学习,夯实汉语能力、体验传统文化夏令营期间,复旦大学国际中文教育专职教师袁法森、王媛媛为学生们精心设计了主题汉语课程,结合饮食、出行、购物等真实生活场景开展教学,打破传统课堂局限,让学生在实景交流中开口表达、学以致用,有效提升了中文听说能力。夏令营还开设了内容丰富的文化体验课程,涵盖书法、国画、中国烹饪、中国歌曲、舞龙舞狮、剑术、漆扇制作、京剧脸谱绘制等多个项目,让学生在亲身参与中直观感受中华传统文化的独特魅力,进一步激发了学习中文、了解中国文化的热情。多维度交流,深化中欧文明互鉴夏令营期间安排了丰富的交流参访活动。在北京,代表团专程拜访中外语言交流合作中心,语合中心相关业务处
  • 7月22日下午,由清华大学电子工程系李庆老师带队的一行9人学生代表团到访法兰克福孔子学院。代表团成员主要来自电子工程系及外文系,旨在以新视角和新形式讲述中国故事,倾听欧洲声音,开展跨欧实地调研,并在文明互鉴中拓宽视野、实现成长。为迎接清华代表团,保障交流成效,法兰克福孔子学院门邀约来自法兰克福大学(Goethe University Frankfurt)和法兰克福金融管理学院(Frankfurt School of Finance Management)的8名德国学生,与清华学子开展面对面交流。首先,中方院长金日对清华大学学生代表团的来访表示欢迎。随后, 德方院长王魏萌介绍了孔子学院在德国的运营与发展情况。通过具体案例,她生动地讲解了法兰克福孔子学院在德国当地开展的汉语教学与文化推广活动,以及工作中遇到的挑战与取得的成就。交流过程中,在场中德学生踊跃提问,围绕有志深耕中德语言、文化与人文交流的青年可获得哪些指导、现有面向两国青年的交流平台与项目、清华学子参与相关活动的渠道等议题积极发问。针对一系列疑问,孔子学院中德两方院长逐一作出细致解答。随后进入中德学生自由交流环节。清华学子关注中
  • 盛夏时节,兰韵飘香,茶香四溢。7月12日,汉堡孔子学院再次举办深受当地民众喜爱的“文化星期日”活动,通过国画体验、茶文化品鉴、语伴咖啡和麻将体验等丰富多彩的内容,为中国文化爱好者打造了一场沉浸式中华文化之旅。来自不同年龄和职业的参与者齐聚一堂,在艺术、茶香与交流中感受中华优秀传统文化的独特魅力。活动首先以国画兰花工作坊拉开帷幕。课程以中国传统绘画经典题材——兰花为主题。孔院教师从兰花的自然形态和文化寓意讲起,介绍了中国画“以形写神、借物言志”的艺术特点,以及兰花作为“花中四君子”之一所象征的高洁、淡雅和谦逊品格。同时,教师结合齐白石等名家作品,讲解工笔与写意两种绘画风格,帮助学员加深对中国画艺术的理解。在技法示范环节,教师详细讲解了兰叶、兰花的笔法技巧,以及中国画调色和色墨融合的表现方法,带领学员完成墨兰和彩兰练习。课程最后,大家将自己最喜欢的兰花绘制在书签上,并签名、钤印,为作品画上圆满句号,也收获了一份独具东方韵味的纪念品。短短一小时的体验课,让外国友人在亲身实践中领略了中国画的独特魅力。工作坊结束后,教师带领大家参观了国画班作品展。展览既有宣纸作品,也有书签、团扇等创意作品,涵盖
  • 7月6日至10日,卢森堡大学孔子学院在贝尔瓦尔校区顺利举办为期五天的 “中国文化工作坊”。活动每日13:30至16:30开展,采用 “文化学习 + 汉语表达 + 动手实践” 的特色模式,依次开设书法、国画、太极、植物拓印、风筝制作系列体验课程。卢森堡大学师生及当地居民踊跃参与,沉浸式感受中华传统文化的独特魅力。7月6日(周一)|笔墨书香·书法体验首日活动聚焦中国书法。学员们在了解了汉字演变与书法艺术的文化背景后,在老师的指导下,从基础笔画入手认真练习运笔与结构,于一笔一画之间感受汉字独特的筋骨与气韵。基础训练完成后,学员们进行了创意书法体验——将福字与马字巧妙结合,融入绘画元素,创作出独具匠心的福马主题作品。7月7日(周二)|水墨丹青·国画创作第二天,国画课堂正式开启。学员们学习了中式写意画法的基本技法,在老师的示范下,以水墨描绘荷花、草木等传统题材。大家大胆落笔,细心勾勒,在浓淡干湿的变化之中体会国画“留白”的含蓄之美与传统绘画的雅致意境。7月8日(周三)|动静相宜·太极康养第三天的活动为太极体验。学员们跟随老师学习了太极拳的基本招式,在舒缓的动作中调整呼吸、舒展身体,感悟中国传统养
  • 7月8日,诺丁汉大学孔子学院2026年度暑期学校正式启动,约80名本地学生参加首周课程。学员根据中文水平分别进入综合汉语和口语汉语课堂,在教师带领下开展沉浸式语言学习。课堂上,学生们积极参与口语表达和互动练习,展现出浓厚的学习兴趣和良好的学习状态,现场气氛活跃。语言课程结束后,全体学员齐聚一堂,聆听黄子洛博士带来的文化讲座《丝路旋律:小提琴上的新疆之声》。黄博士深入浅出地介绍了新疆多民族音乐的融合特色,讲解了都塔尔、手鼓等代表性乐器,并现场演奏《花儿为什么这样红》等经典片段。悠扬动听的旋律赢得现场阵阵掌声。学生们在语言与艺术的双重熏陶中,不仅提升了中文能力,也进一步拓宽了对中华文化多样性的认知。本次暑期学校继续以“语言+文化”相结合的方式开展。接下来,学员们还将迎来精彩纷呈的系列活动,包括螺钿手工作坊、作者见面会——《Bridging the Gap: An Introduction to Intercultural Communication with China》分享交流活动,以及轻松愉快的夏日派对。诺丁汉大学孔子学院将持续通过丰富多样的课程与文化体验,为学员打造更有温度、更有深度
  • 2026年7月5日,诺丁汉大学孔子学院成功举办本土中文教师培训活动,吸引多位一线教师参与。活动旨在提升本地中文教师的教学能力,推动英国中文教育高质量发展。孔院中方院长陈莹教授致开幕辞,对参训教师表示热烈欢迎,并强调教师专业发展对中文教育生态建设的重要意义。随后,一线教育专家Nick Brown作题为《适应性教学——适合所有学生的现代外语课堂》的专题讲座,围绕教师语言运用、有效提问策略及包容性课堂管理等内容展开深入讲解,内容兼具理论高度与实践指导价值,令在场教师受益匪浅、深受启发。。茶歇后,陈莉莉博士(Dr. Lily Chen)带来《对外汉语教学中的写作技能教学》主题分享,系统阐述写作教学的必要性、目标设定及可操作的教学方法,直击当前写作教学中“学生滥用AI、教师无从下手”的痛点,引发广泛共鸣。本次培训立足教学实际,回应一线需求,体现了诺丁汉大学孔子学院服务本土教育共同体的责任担当。未来,孔院将持续搭建专业交流平台,助力英国中文教师队伍专业化、可持续发展。

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