8月14日至20日，由教育部中外语言交流合作中心与复旦大学主办的“读懂中华·译传天下”全球文明倡议与国际传播翻译主题研修班线上翻译工作坊顺利举行。来自30个国家的“新汉学计划”博士生及翻译硕士生齐聚云端，在理论学习和翻译实践中深化对中华文明的理解，提升跨文化交流与国际传播能力。8月14日晚，线上翻译工作坊正式开班。复旦大学国际合作与交流处处长卢丽安出席开班仪式并致辞。英语、阿拉伯语、俄语三个语种的授课教师代表及全体学员参加仪式，复旦大学孔子学院办公室副主任胡文华主持开班仪式。卢丽安处长表示，翻译不仅是语言之间的转换，更是文明之间的沟通、思想之间的对话和情感之间的连接。她希望学员们珍惜学习机会，在翻译实践中深化对中华文明和当代中国的理解，不断提升跨文化沟通能力，努力成为连接中国与世界、促进文明交流互鉴的青年使者。英语、阿拉伯语、俄语授课教师代表，复旦大学外国语言文学学院翻译系副系主任王炎强副教授、上海外国语大学翻译研究院院长王有勇教授、复旦大学外国语言文学学院俄语系系主任纪春萍副教授分别发言，分享了对本次线上翻译工作坊的期望。复旦大学“新汉学计划”博士毕业生、对外经济贸易大学外语学院博士

近日，第二十五届“汉语桥”世界大学生中文比赛全球决赛在中国举行。爱丁堡大学苏格兰孔子学院选派来自爱丁堡大学的狄莉雅、吴瀚林两名学子代表英国参加比赛，与来自世界各地的优秀中文学习者同台竞技，展示中文学习成果与青春风采。比赛中，两位选手经过多轮角逐，表现优异。狄莉雅荣获第二十五届“汉语桥”世界大学生中文比赛“优秀奖”及“优秀网络人气奖”；吴瀚林凭借扎实的中文功底和稳定的现场发挥，成功晋级全球30强，取得了本届比赛英国赛区选手中的最好成绩。吴瀚林在比赛中的武术表演得到了复旦大学体育教学部蔡颖颖老师及复旦大学运动训练专业戴宇蓎同学的专项指导。孔院指导教师金子荧在赛前对两位选手进行了有针对性的辅导，全程指导并陪同选手参赛，荣获“优秀指导教师”证书。此次参赛不仅展现了孔院选手良好的中文水平和综合素养，也体现了爱丁堡大学苏格兰孔子学院在中文教学与人才培养方面取得的积极成果。未来，孔院将继续以“汉语桥”等国际中文赛事为平台，以赛促学、以赛促教，为更多中文学习者搭建展示自我、感知中国、交流互鉴的桥梁。爱丁堡大学苏格兰孔子学院成立于2006年，由复旦大学与爱丁堡大学合作共建，今年迎来成立二十周年。作为扎根

8月10日，由爱丁堡大学苏格兰孔子学院主办的“美哉京剧”专题讲座成功举行。讲座由爱丁堡大学苏格兰孔子学院中方院长陈立主持，特邀京剧名家、上海戏剧学院戏曲学院院长金喜全教授担任主讲人，为当地民众及在校学生带来一场深入浅出的京剧审美盛宴。扬帆艺穗，孔院搭台开讲金喜全院长是京剧叶派小生代表性传人，师从著名京剧表演艺术家叶少兰先生，曾荣获中国戏剧梅花奖。8月7日至9日，由金喜全院长主演、上海戏剧学院戏曲学院创排的京剧《郑和》在爱丁堡艺穗节隆重上演。其中8月9日当天演出向孔院师生及其友人免费开放。爱丁堡艺穗节享誉全球，是规模最大、涵盖门类最广泛的国际性艺术盛事之一。本次上演的京剧《郑和》以郑和七下西洋的恢弘历史为背景，创新采用独角戏的艺术形式，聚焦航海生涯中极具张力的“进退维谷”之夜，深度挖掘人物内心的矛盾与坚守，将中国传统仁爱精神融入独角戏的细腻演绎之中，收获了现场观众的热烈反响。演出结束后，爱丁堡苏格兰孔子学院特邀上海戏剧学院团队举办京剧专题讲座，以“美”为钥匙，系统引领观众走进京剧的艺术世界。讲座从行当划分、历史沿革与音乐体系三个维度，勾勒出京剧艺术的整体面貌，依次解读京剧美学的三大核心密

2026年7月29日，诺丁汉大学孔子学院2026年度暑期学校最后一周课程暨结业典礼温馨举行。学员们齐聚一堂，在品尝地道中餐的欢乐氛围中，共同回顾这段难忘的文化之旅。诺丁汉大学孔子学院中方院长中方院长陈莹教授致辞，深情回顾了暑期学校的精彩瞬间，并特别指出本期学员规模达80人，创下近年新高。接着，院长对于本年度一直辛勤奉献的两位志愿者致以谢意，向她们颁发了优秀志愿者证书和奖品。随后，老师们为学员抽取新学期课程优惠券及全额、半额奖学金，将现场气氛推向高潮。典礼还介绍了秋季汉语课程、秋季慈善音乐会和“我与中国”中文演讲比赛等后续活动，并展示了孔院学生在各级“汉语桥”比赛中取得的成绩，鼓励更多学员继续学习中文、参与文化交流活动。伴随着悠扬婉转的《茉莉花》歌声，本届暑期学校圆满落幕。学生们或亲切交流，或围坐体验麻将乐趣，现场其乐融融。未来，诺丁汉大学孔子学院将继续坚持“语言学习与文化体验相结合”，不断丰富课程内容和活动形式，为本地学习者提供更加生动、多元且富有参与感的中文学习平台。

2026年7月25日至8月8日，由教育部中外语言交流合作中心资助、复旦大学孔子学院办公室承办的2026年汉堡孔子学院“汉语桥”外国学生夏令营圆满结营。来自汉堡孔子学院的17名师生结束为期两周的研学，通过定制化汉语学习、多元文化体验和双城深度考察，深入感知真实、立体的中国。研习语言文化：定制汉语教学，体验传统技艺夏令营期间，复旦大学国际中文教育专职教师袁法森为学生们精心设计了主题汉语课程，课程紧扣学生在沪洛两地的游览见闻、生活场景设计教学内容。夏令营还开设了内容丰富的文化体验课程，涵盖书法、国画、中国烹饪、舞龙舞狮、剑术、漆扇制作、掐丝珐琅制作等多个项目。学生亲手执笔写福、动手制扇、组队舞龙，在实践中感受中华传统文化的魅力。深化友城交流：青年同心对话，共促中德互鉴2026年恰逢上海与汉堡缔结友好城市四十周年，本次夏令营特别设置交流环节，搭建中德青年面对面沟通的平台。汉堡学生走进五角场街道梦想盒子社创中心，与中国同龄青年围坐交流。双城学子共同参与中德文化知识竞赛，练习中德双语绕口令，并绘制承载美好记忆的折扇。学生们以“扇”谐音“善”寄寓美好祝愿，定格纯粹的跨国情谊。师生一同前往上海历史博物

新西兰当地时间7月20日至21日，奥克兰孔子学院成功举办国际中文教育志愿者岗中专项培训。本次培训聚焦教学能力提升与职业发展引导，旨在帮助在新志愿者教师优化课堂实践、拓展专业视野，更好胜任海外中文教学与文化传播工作。培训内容系统扎实，紧贴教学一线实际。奥克兰大学中外语言交流合作中心项目主管杨艳和培训讲师Annelise Borger作为主讲老师，围绕第二语言教学方法、研究生教育证书课程、课堂活动设计与教学经验等主题进行专题讲解。授课团队结合新西兰本地教育环境和中文课堂特点，系统梳理二语习得规律、课堂互动策略、差异化教学及活动实施路径，助力志愿者更新教学理念，提升课堂实效。后续将分别于8月25日和10月14日围绕生成式AI应用、课程构建开展系列线上工作坊，持续为志愿者提供教学赋能。在职业发展专题环节，公派教师王宇与孔院项目专员王晓璐先后进行主题分享。王宇老师结合自身海外从教经历，围绕国家公派教师与专职教师两条主线，系统解析职业成长方向、能力提升重点及长期发展规划，并就岗位适应、职业选择等志愿者关切问题予以针对性解答。王晓璐老师则聚焦“职业发展之路——成长必备素养”，从专业深造与生活适应等维